Adventures in Online Learning

La Aventura del Aprendizaje en Línea

Each and every day during this Covid-19 pandemic is a challenge from a teaching perspective. Yet with those challenges, technology has become an educator’s way of finding brief meaningful moments of connection with students. 

Zoom now fits into almost every aspect of the parts of speech that are presented to our students at every grade level during our English lessons. Zoom is a noun, a verb, a conjunction, and even an interjection! Whether they are using Zoom, Google Meets or some other form of meeting venue, students are learning the art of technology with the click of a few buttons. In third grade, the students’ lack of fear in using a computer is sending them into an age of technology that opens new doors to art, history, music, fitness, current world problems and an array of approved websites that enhance math, reading, science and social studies. 

The adventure of online learning supplements traditional classroom learning and teaching. In third grade, Brewster students use Prodigy and Zearn to enhance their math skills, Imagine Learning and Epic! Reading to improve their reading comprehension and fluency, Art Hub and Methow Arts Alliance to find creativity, and Mystery Science to conquer their STEM inquiries.  

Digital meeting sites provide an opportunity for students to showcase their classwork, and meet and engage with their fellow students. Time before Zoom class meetings has proven to be a social gathering where everyone is included. It’s an online recess for students and a missing piece of the pandemic puzzle that we continue to overcome digitally. 

By Karol Miller

 

Todos y cada uno de los días durante esta pandemia de Covid-19 es un desafío desde una perspectiva de enseñanza. Sin embargo, con esos desafíos, la tecnología se ha convertido en la forma en que los educadores encuentran breves momentos significativos de conexión con los estudiantes.

Zoom ahora encaja en casi todos los aspectos de las partes del discurso que se presentan a nuestros estudiantes en cada nivel de grado durante nuestras lecciones de inglés. Zoom es un sustantivo, un verbo, una conjunción e incluso una interjección. Ya sea que estén usando Zoom, Google Meets o alguna otra forma de lugar de reunión, los estudiantes están aprendiendo el arte de la tecnología con el clic de algunos botones. En tercer grado, la falta de miedo de los estudiantes al usar una computadora los está enviando a una era de tecnología que abre nuevas puertas al arte, la historia, la música, el estado físico, los problemas del mundo actual y una variedad de sitios web aprobados que mejoran las matemáticas, la lectura, ciencia y estudios sociales.

La aventura del aprendizaje en línea complementa el aprendizaje y la enseñanza tradicionales en el aula. En tercer grado, los estudiantes de Brewster usan Prodigy y Zearn para mejorar sus habilidades matemáticas, Imagine Learning y Epic! Leer para mejorar su comprensión y fluidez de lectura, Art Hub y Methow Arts Alliance para encontrar la creatividad y Mystery Science para conquistar sus inquietudes STEM.

Los sitios de reuniones digitales brindan una oportunidad para que los estudiantes muestren su trabajo en clase y se reúnan e interactúen con sus compañeros. El tiempo antes de las reuniones de clase de Zoom ha demostrado ser una reunión social en la que todos están incluidos. Es un receso en línea para los estudiantes y una pieza faltante del rompecabezas de la pandemia que seguimos superando digitalmente.

Por Karol Miller

Brewster School District does not discriminate in any programs or activities on the basis of sex, race, creed, religion, color, national origin, age, veteran or military status, sexual orientation, gender expression or identity, disability, or the use of a trained dog guide or service animal and provides equal access to the Boy Scouts and other designated youth groups. The following employee has been designated to handle questions and complaints of alleged discrimination: Civil Rights, Title IX, and Section 504 Coordinator: Lynnette Blackburn, 509-689-2581 x610, lblackburn@brewsterbears.org; Address: PO Box 97, Brewster, WA  98812.